As Escolas Associadas do British Council realizam a ‘Schools Now Conference 2022’ para incentivar o networking entre acadêmicos – Patrocinado

Realizada nos dias 9 e 10 de março, a conferência foi aberta a todas as escolas associadas ao British Council.

British Council Partner Schools, a organização líder mundial especializada em oportunidades culturais e educacionais internacionais, fez parceria com 2.100 escolas apoiando mais de 100.000 professores transmitindo seus conhecimentos a mais de um milhão de alunos na conferência ‘School Now 2022’.

Realizada de 9 a 10 de março, a conferência foi aberta a todas as escolas parceiras do British Council e contou com a presença de uma ampla gama de acadêmicos de todo o mundo.

O tema do evento deste ano foi “Liderando a Recuperação: Palestra sobre Currículo, Comunidade e Bem-Estar”.

O principal objetivo da conferência foi incentivar o networking e a colaboração entre os participantes de todas as escolas parceiras do British Council, a organização líder mundial especializada em oportunidades culturais e educacionais internacionais, em parceria com 2.100 escolas apoiando mais de 100.000 professores que transmitem seus conhecimentos a mais de um milhão de estudantes realizaram a conferência ‘Schools Now 2022’.

Realizada de 9 a 10 de março, a conferência foi aberta a todas as escolas parceiras do British Council e contou com a presença de uma ampla gama de acadêmicos de todo o mundo.

O tema do evento deste ano foi “Liderando a Recuperação: Palestra sobre Currículo, Comunidade e Bem-Estar”.

O principal objetivo da conferência foi incentivar o networking e a colaboração entre os participantes de todo o mundo.

Alison Willmott, Professora de Cursos de Graduação e Pós-Graduação em Educação Primária da St. Mary’s University London e Consultora do British Council, facilitou a conferência.

Além de Alison, outros sete palestrantes estavam facilitando a conferência.

Aqui está uma lista de todos eles:

Evelyn Ford: Diretora da Copthall School, uma academia para meninas de 11 a 18 anos com renda culturalmente diversificada no noroeste de Londres. Evelyn ganhou o prêmio TES Diretor do Ano em novembro de 2020, seguido logo por um MBE na Lista de Honras do Ano Novo de 2021.

Evelyn tornou-se vice-presidente da Association of School and College Leaders (ASCL) em setembro de 2021.

Ódio de Rukhsana: Fundadora da Al Iman Schools, Rukhsana Hassen tem um Mestrado em Educação pela Universidade de Nottingham e é Associada do Trinity College London para Discurso e Drama.

Ela é especialista em contar histórias e é uma defensora de métodos alternativos de aprendizagem.

Afshan Khalid: Atualmente trabalhando como Gerente Geral de Operações Educacionais da Beaconhouse, Afshan tem mais de 20 anos de experiência na área de educação.

Sara Yasan: Especialista em Educação Regional no Escritório Regional MENA do UNICEF, Sara tem mais de 15 anos de experiência como educadora e conselheira no Oriente Médio, Sudeste Asiático e América do Norte.

poços de vitória: Diretora de Esporte e Inclusão da SEND no Youth Sport Trust, Victoria tem sido uma defensora nacional da SEND e uma mentora para a mudança global e recentemente escreveu um artigo de opinião sobre o papel que os santuários esportivos podem desempenhar no apoio aos jovens quando eles retornam à vida escolar após a pandemia mundial.

Sally McWilliam: Sally trabalha com professores enquanto eles desenvolvem suas estratégias de autorregulação em seus empregos e escolas de ensino médio. Ele também escreveu para os Guias Essenciais do NASBTT ECT.

Dinah Hassan: Dina Hassan é vice-diretora da Alexandria International School e DPhil Research Fellow na Universidade de Oxford.


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